2014 年激情项目
警告
这个项目创作于 2014 年春天,当时我 14 岁,正在上初中。现在它已经相当古老了,而那时的我也是一个与现在不同的人。因此,请理解其中可能存在拼写和语法错误。此外,由于这个主题非常复杂,而当时我只是一名初中生,这份作品可能看起来毫无用处且存在缺陷。
背景故事
那是 2014 年春天,我即将完成初中教育最后几个月的学习。作为我们的毕业项目,为初中生活画上句号的项目就是激情项目。根据我的记忆,激情项目是一个为期数月的项目,我们可以自行选择一个主题,对其进行研究,并展示我们所学到的内容。
在那段时间,我的梦想/目标是进入量子物理领域,并有朝一日创办一家能够制造和商业化量子计算机的公司。我不确定这个创业梦想是从何而来的,但它一直以某种形式存在着,即使在那时也是如此。
了解这一点,再加上我对进入量子物理领域的强烈动力,我决定将我的激情项目主题定为**量子隐形传态(QT)**,也就是将量子信息从一个地点的发送者传送到另一个地点的接收者。
为了完成这个项目,我简直陷入了疯狂。我记得自己每天花几个小时进行研究。观看几十个小时的 YouTube 视频。去当地的图书馆借阅量子物理方面的书籍,并花几十个小时阅读那些书。我还记得自己花了几十个小时浏览网络,主要是维基百科,试图理解这个复杂的主题。
在此期间,我记了很多页笔记,主要是手写的。这些笔记非常详细,书写也很漂亮。直到今天,我仍然为它们感到自豪。我还投入了大量时间撰写论文和制作演示文稿。
在为这个项目努力了数周/数月之后,我和同学们向老师、家长以及其他学生展示了我们的作品。最后,我记得自己在这个项目中取得了 A,并将对量子物理的热爱带进了高中。
高中期间,在上了几门物理课之后,我意识到自己其实并不擅长物理。我能够学习它,也努力尝试喜欢它,但它对我来说并不是自然而然的事情。我会投入数小时、数小时去弄懂复杂的主题,结果却发现大多数同学用不到一个小时就完成了同样的事情。在这段时间里,我还了解了大学里的物理学习情况,并确定自己的能力远远不足以在物理学领域取得优异成绩。由于这些原因,再加上我在高中获得的第一个、也是唯一一个 C 来自 AP Physics C 第一学期的成绩,我决定不以量子物理作为自己的职业方向。我认为,要想真正取得人生中的成功,就必须做自己喜欢且擅长的事情。我喜欢物理,也尊重物理,但我并不擅长它。因此,在这段时间里,我先在高中尝试了机械工程,之后又尝试了计算机科学。到了上大学时,我最终选择并投身于计算机科学。
但整个项目都是一次很棒的经历,直到今天我仍然对此怀有美好的回忆。它让我很早就开始思考自己想要从事什么职业。它也让我得以学习一些很酷的东西,并提醒我自己是多么喜欢学习和创造。
内容
notes.pdf
我在研究主题时做的笔记。它们是手写的,后来扫描成了 PDF。
essay.pdf
项目的最终论文,提交给老师评分。
presentation.pdf
我为我们的展示制作的 PowerPoint 演示文稿。