2014 激情项目

⚠️ 警告
本项目创建于2014年春季,当时我14岁,正就读于初中。它现在已经相当陈旧,而我当时也是一个不同的人。因此,请理解可能会有拼写和语法错误。此外,由于主题非常复杂,而我当时仅是初中生,作品可能显得毫无用处且有缺陷。
背景
那是2014年春季,我正完成初中教育的最后几个月。我们的期末项目,即初中的收官项目,是激情项目。据我记得,激情项目是一个为期数月的项目,我们可以自行选择一个主题,进行研究,并展示所学。
在此期间,我的梦想/目标是进入量子物理领域,并有一天创办一家能够研发和商业化量子计算机的公司。我不确定这个创业梦想的来源,但它一直以某种形式存在,即使在那时也是如此。
了解这一点并且出于对量子物理的热情,我决定将我的激情项目选为**量子纠缠传输(QT)**主题。QT是指将量子信息从发送者传输到不同地点的接收者。
为此项目,我几乎疯狂。我记得每天花数小时进行研究。观看数十小时的YouTube视频。去当地图书馆借阅量子物理的书籍,并花数十小时阅读这些书。我也记得花数十小时浏览网络,主要是维基百科,以尝试理解这个复杂的主题。
在此期间,我手写了大量笔记。这些笔记非常详细且书写工整。至今我仍为它们感到自豪。我还投入大量时间撰写论文并制作演示文稿。
在数周/数月的项目工作后,我和同学们向老师、家长和同学们展示了我们的成果。最终,我记得在项目中获得了A,并将对量子物理的热情带入了高中。
在高中期间,修完几门物理课后,我意识到自己并不擅长物理。我可以学习并尝试享受它,但这对我来说并不自然。我会投入大量时间去弄清复杂的主题,却看到大多数同学在不到一小时内就能完成。同时时,我也了解了大学的物理学习情况,发现自己远未达到在物理上出类拔萃的水平。由于这些原因,加上我在AP物理C第一学期获得了唯一一次的C,我决定不再将量子物理作为职业方向。我认为要在生活中取得成功,必须做自己喜欢且擅长的事。我喜欢并尊重物理,但并不擅长。因此,我在高中尝试了机械工程,随后转向计算机科学,并在进入大学时最终确定专注于计算机科学。
但整个项目是一次极好的经历,我至今仍记忆犹新。它让我很早就开始思考未来的职业方向。它也让我学到了一些有趣的知识,并提醒我自己热爱学习和动手制作。
内容
notes.pdf
我在研究主题时所做的笔记。它们是手写的,并扫描成PDF。
essay.pdf
项目的最终论文,已提交给老师评分。
presentation.pdf
我为演示准备的PowerPoint演示文稿。