Leidenschaftsprojekt von 2014

 

Warnung

Dieses Projekt wurde im Frühjahr 2014 erstellt, als ich 14 Jahre alt war und die Mittelschule besuchte. Es ist inzwischen ziemlich alt, und ich war damals eine andere Person. Bitte habe daher Verständnis dafür, dass es Rechtschreib- und Grammatikfehler geben kann. Außerdem mag die Arbeit nutzlos und fehlerhaft erscheinen, weil das Thema sehr komplex ist und ich zu dieser Zeit erst in der Mittelschule war.

Hintergrundgeschichte

Es war Frühjahr 2014, und ich war dabei, die letzten verbleibenden Monate meiner Mittelschulausbildung abzuschließen. Unser Abschlussprojekt zum Ende der Mittelschule war das Leidenschaftsprojekt. Soweit ich mich erinnere, war das Leidenschaftsprojekt ein mehrmonatiges Projekt, bei dem wir die Wahl hatten, ein Thema auszuwählen, dazu zu recherchieren und das, was wir gelernt hatten, zu präsentieren.

Zu dieser Zeit bestand mein Traum/Ziel darin, in die Quantenphysik einzusteigen und eines Tages ein Unternehmen zu gründen, in dem wir Quantencomputer bauen und kommerzialisieren konnten. Ich bin mir nicht sicher, woher dieser unternehmerische Traum kam, aber er war schon damals in irgendeiner Form immer vorhanden.

Da ich dies wusste und von meinem Wunsch angetrieben wurde, in die Quantenphysik einzusteigen, beschloss ich, dass sich mein Leidenschaftsprojekt mit dem Thema Quanten-Teleportation (QT) beschäftigen sollte. Dabei handelt es sich um die Übertragung von Quanteninformationen von einem Sender zu einem Empfänger an unterschiedlichen Orten.

Für dieses Projekt drehte ich völlig durch. Ich erinnere mich daran, täglich stundenlang zu recherchieren. Dutzende Stunden YouTube zu schauen. In meine örtliche Bibliothek zu gehen, um Bücher über Quantenphysik auszuleihen, und Dutzende Stunden damit zu verbringen, diese Bücher zu lesen. Ich erinnere mich auch daran, Dutzende Stunden im Internet zu verbringen, hauptsächlich auf Wikipedia, um zu versuchen, dieses komplexe Thema zu verstehen.

Während dieser Zeit machte ich seitenweise Notizen, hauptsächlich von Hand. Diese Notizen waren sehr detailliert und schön geschrieben. Bis heute bin ich noch stolz auf sie. Außerdem investierte ich viel Zeit in das Schreiben meiner Arbeit und in die Erstellung meiner Präsentation.

Nachdem ich wochen- bzw. monatelang an diesem Projekt gearbeitet hatte, durften meine Klassenkameraden und ich unsere Arbeiten unseren Lehrern, Eltern und Mitschülern präsentieren. Am Ende erinnere ich mich daran, eine Eins für das Projekt bekommen zu haben und diese Leidenschaft für Quantenphysik mit in die Oberstufe genommen zu haben.

Während der Oberstufe stellte ich nach einigen Physikkursen fest, dass ich in Physik nicht wirklich so gut war. Ich konnte es bewältigen und versuchte, Freude daran zu haben, aber es fiel mir nicht leicht. Ich investierte Stunden um Stunden, um komplexe Themen zu verstehen, nur um zu sehen, wie die meisten meiner Klassenkameraden dasselbe in weniger als einer Stunde schafften. Während dieser Zeit beschäftigte ich mich auch damit, wie Physik im Studium funktionieren würde, und stellte fest, dass ich bei Weitem nicht gut genug war, um in Physik erfolgreich zu sein. Aufgrund all dessen und der Tatsache, dass ich meine erste und einzige Drei in der Oberstufe im ersten Semester von AP Physics C bekam, beschloss ich, Quantenphysik nicht zu meinem Beruf zu machen. Ich denke, um im Leben wirklich erfolgreich zu sein, muss man Dinge tun, die einem Freude bereiten und in denen man hervorragend ist. Ich mag und respektiere Physik, aber ich bin nicht besonders gut darin. Also probierte ich in der Oberstufe Maschinenbau und anschließend Informatik aus. Letztendlich entschied ich mich für Informatik und verpflichtete mich ihr, als ich mit dem Studium begann.

Aber dieses gesamte Projekt war eine großartige Erfahrung, an die ich mich bis heute gerne erinnere. Es ermöglichte mir, schon sehr früh darüber nachzudenken, welchen beruflichen Weg ich einschlagen wollte. Außerdem konnte ich dadurch etwas Cooles lernen und mich daran erinnern, wie gerne ich lerne und Dinge entwickle.

Inhalt

Notizen.pdf

Notizen, die ich während meiner Recherche zu meinem Thema angefertigt habe. Sie wurden handschriftlich verfasst und als PDF eingescannt.

Aufsatz.pdf

Der abschließende Aufsatz für das Projekt, der zur Bewertung bei meinem Lehrer eingereicht wurde.

Präsentation.pdf

Die PowerPoint-Präsentation, die ich für unsere Präsentationen erstellt habe.