NOAA-Praktikum 2017

Über

Während des Sommers 2017, nachdem ich mein Junior-Jahr an der East High School beendet hatte, hatte ich die Ehre, ein Praktikum bei der National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) zu absolvieren. Das Praktikum begann am 12. Juni 2017 und endete am 21. Juli 2017, was etwa 1,5 Monate waren. Bei der NOAA arbeitete ich für das Science On a Sphere-Team (SOS), das an NOAAs SOSx- und Tour Builder-Software arbeitet.

SOSx kann wie folgt erklärt werden:

Science On a Sphere® (SOS) ist ein raumgroßes, globales Anzeige­system, das Computer und Videoprojektoren verwendet, um planetare Daten auf eine Kugel mit einem Durchmesser von sechs Fuß zu projizieren, vergleichbar mit einem riesigen animierten Globus.   [Quelle]

Der Tour Builder von SOSx ist ein Softwarewerkzeug, das es Benutzern ermöglicht, “Tours” für ein SOS zu erstellen. Tours können wie folgt erklärt werden:

Tours sind skriptbasierte Präsentationen (ähnlich im Konzept zu PowerPoint-Präsentationen), die auf SOSx ausgeführt werden und den Benutzer durch die Datensätze führen und eine Handlungs­linie enthalten können. Tours beinhalten oft Text, Bilder, leitende Fragen, aufklappbare Webinhalte, Videos, klickbare Markierungen, Audio, Pausen für Benutzereingaben usw.   [Quelle]

Der Tech-Stack von SOSx bestand hauptsächlich aus Unity und C#. Ich bin mir nicht genau sicher, aus welchen Technologien der Tour Builder bestand. Die 3D-Modelle wurden mit Tools wie Blender bearbeitet/erstellt, und einige der Modelle stammten aus dem Internet, solange sie unter einer Open-Source-Lizenz standen.

Ich absolvierte mein Praktikum im NOAA-Büro in Boulder, direkt neben dem NIST, wo ich hauptsächlich bei der Entwicklung von NOAAs SOSx mithilfe der Tour Builder-Software half. Ich erstellte eine pädagogische Tour über die Apollo-11-Mission. Für die Tour holte ich 3D-Modelle (Blender-Dateien) der Apollo-11-Rakete, der Voyager One und des Apollo-11-Landemoduls aus dem Internet, die dank einiger SOSx-Entwickler in SOSx eingefügt wurden. Die Tour enthält viele Bilder und Videos. Die Bilder stammen aus Google Images und wurden mit der Vorschau-App von macOS bearbeitet. Die Videos stammen von YouTube und wurden mit der iMovie-App von macOS bearbeitet. Der Text und die allgemeine “Tour-Bearbeitung” wurden mit der Tour Builder-Software von SOS durchgeführt.

Während des Praktikums experimentierte ich auch mit der Erstellung eines Videospiels in Unity. In diesem Spiel war das Ziel, dass der Spieler eine Apollo-Rakete nach Mars steuert und versucht, sie zu landen. Aufgrund von Zeitmangel wurde das Spiel nie fertiggestellt und befand sich noch in einem sehr frühen Entwicklungsstadium. Aber ich habe die Raketen- und Mars-Assets dem Spiel hinzugefügt und grundlegende Raketenkontrollen funktionsfähig gemacht. Ich habe C# als Programmiersprache verwendet, und ich würde sagen, es hat meiner Programmierreise genützt.

Tour-Demo

Fazit

Als Highschool-Praktikant bei der NOAA zu arbeiten, war eine großartige Erfahrung. Es war eine frühe Einführung in den MINT-Bereich, und ich habe in diesen 1,5 Monaten viel gelernt. Ich bin dankbar, die Möglichkeit gehabt zu haben, ein Praktikum bei einer so großartigen wissenschaftlichen Behörde in so jungem Alter zu absolvieren.

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